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Objetivo de la dinámica: Descubrir palabras a través de señales corporales.
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Tiempo requerido: De 45 a 60 minutos.
Material requerido: 100 tarjetas pequeñas en blanco, 2 lápices y un cronómetro.
Desarrollo: Divide al grupo en dos subgrupos. Entrega a cada subgrupo 50 tarjetas y un lápiz.
Solicita a los dos grupos que escriban en cada tarjeta una palabra que deberá ser transmitida por uno de los miembros del grupo opuesto a sus compañeros.
Las palabras serán clasificadas en tres niveles de dificultad otorgando puntaje diferente a cada nivel:
- Nivel sencillo (1 punto). Por ejemplo: pizza, caballo, abrigo, etc. (en total 25 palabras).
- Nivel medio (2 puntos). Por ejemplo: rincón, radio, liso, etc. (en total 15 palabras).
- Nivel difícil (3 puntos). Por ejemplo: mellizos, abstracto, docente, etc. (en total 10 palabras).
Pide a cada grupo que mezcle sus tarjetas. El primer integrante del grupo uno deberá elegir cinco tarjetas al azar de quellas que fueron preparadas por el grupo oponente. Durante un minuto deberá expresar las palabras a su grupo sin hablar y utilizando sólo el lenguaje corporal. Cada vez que el grupo acierte una palabra pasará a la siguiente hasta finalizar el minuto.
El grupo recibirá la puntuación de acuerdo al valor de las palabras descubiertas. Pasa luego al delegado del otro grupo, quien deberá eligir sus cinco palabras presentándolas con mímica frente a su grupo. Se harán varias vueltas hasta terminar todas las tarjetas. El grupo ganador será aquel que haya recibido la mayor puntuación. Entrega un premio simbólico a los miembros del grupo ganador.
Posibles mensajes didácticos: Este ejercicio puede servirnos para demostrar la fuerza del lenguaje corporal en la transmisión de nuestros mensajes.
Material requerido: 100 tarjetas pequeñas en blanco, 2 lápices y un cronómetro.
Desarrollo: Divide al grupo en dos subgrupos. Entrega a cada subgrupo 50 tarjetas y un lápiz.
Solicita a los dos grupos que escriban en cada tarjeta una palabra que deberá ser transmitida por uno de los miembros del grupo opuesto a sus compañeros.
Las palabras serán clasificadas en tres niveles de dificultad otorgando puntaje diferente a cada nivel:
- Nivel sencillo (1 punto). Por ejemplo: pizza, caballo, abrigo, etc. (en total 25 palabras).
- Nivel medio (2 puntos). Por ejemplo: rincón, radio, liso, etc. (en total 15 palabras).
- Nivel difícil (3 puntos). Por ejemplo: mellizos, abstracto, docente, etc. (en total 10 palabras).
Pide a cada grupo que mezcle sus tarjetas. El primer integrante del grupo uno deberá elegir cinco tarjetas al azar de quellas que fueron preparadas por el grupo oponente. Durante un minuto deberá expresar las palabras a su grupo sin hablar y utilizando sólo el lenguaje corporal. Cada vez que el grupo acierte una palabra pasará a la siguiente hasta finalizar el minuto.
El grupo recibirá la puntuación de acuerdo al valor de las palabras descubiertas. Pasa luego al delegado del otro grupo, quien deberá eligir sus cinco palabras presentándolas con mímica frente a su grupo. Se harán varias vueltas hasta terminar todas las tarjetas. El grupo ganador será aquel que haya recibido la mayor puntuación. Entrega un premio simbólico a los miembros del grupo ganador.
Posibles mensajes didácticos: Este ejercicio puede servirnos para demostrar la fuerza del lenguaje corporal en la transmisión de nuestros mensajes.
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