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16 dic 2009

Dinámica primer día de clase, conocernos en 72 segundos


Objetivo: Permitir a los participantes en una actividad formativa conocerse de forma divertida (el ejercicio es útil solamente cuando los alumnos/as no se conocen previamente).

Tiempo requerido: 72 segundos. Tamaño de la clase: Ilimitado. Materiales: Ninguno.

Desarrollo: El formador escribe en la pizarra tres ítems relevantes referidos a los alumnos, por ejemplo: profesión, edad, antigüedad en el trabajo, etc.

El formador pide a los alumnos que se pongan de pie y les anuncia que, al recibir la señal de inicio, deberán moverse libremente por la sala tratando de presentarse personalmente (en base a los tres ítems) ante la mayor cantidad de compañeros.

Esto los obligará a mover los músculos y entrar en calor. El lío es parte del objetivo. Al final de los 72 segundos el formador solicita de los alumnos que se vuelvan a sentar y comienza la actividad.

El ejercicio permite crear en poco tiempo un ambiente de camaradería y de predisposición al trabajo.
De manera opcional, y una vez finalizada la actividad, el profesor puede pedir que cada uno en voz alta diga lo que recuerda de las presentaciones de los compañeros.

Como seguro habrá un poco de confusión esto agregará un ambiente de humor a la clase que está por comenzar.

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